父母成長(zhǎng)第一站，《育兒大作戰(zhàn)》新一期已在山東衛(wèi)視精彩播出！新一季的節(jié)目形式全面升級(jí)，為增加“作戰(zhàn)”氛圍，節(jié)目嘉賓將分為兩隊(duì)進(jìn)行非正式辯論。節(jié)目主持人依然由劉儀偉擔(dān)任，關(guān)凌與葛楊曦組成美美隊(duì)，章齡之和花希組成貝貝隊(duì)。他們與金牌專家陣容、素人家庭一起通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)激烈的非正式辯論形式分析出隔閡與矛盾產(chǎn)生的原因，共同分享育兒經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

　　第一組家庭的媽媽希望孩子可以以素質(zhì)培養(yǎng)為大前提，但爸爸卻覺(jué)得男子漢不該過(guò)分的拘泥于小節(jié)。

　　媽媽主張孩子從小就應(yīng)該注重培養(yǎng)禮儀體態(tài)，同時(shí)本著“窮養(yǎng)兒子富在心”的原則，時(shí)刻在細(xì)節(jié)上把控孩子的培養(yǎng)。比如希望孩子通過(guò)練習(xí)馬術(shù)來(lái)改善身體姿態(tài)、鼓勵(lì)孩子主動(dòng)和別人說(shuō)話等等。爸爸卻不同意媽媽的主張，認(rèn)為男孩就該大大咧咧一些，平時(shí)經(jīng)常帶著孩子吃烤串、練習(xí)綜合格斗，還不顧媽媽反對(duì)帶著孩子玩電子游戲。爸爸的這些行為直接遭到了花希的批評(píng)，烤串中含有很高的鹽、辣椒等成分，對(duì)孩子的腎臟功能有著很大的損傷。孩子還小，應(yīng)該盡量避免帶孩子食用。對(duì)于爸爸媽媽的教育問(wèn)題，專家表示他們培養(yǎng)孩子的觀點(diǎn)雖然有差異，但是兩者的觀點(diǎn)并不矛盾，如果能求同存異更有助于孩子成長(zhǎng)。同時(shí)也表示爸爸有些矯枉過(guò)正了，孩子年齡還小不用太過(guò)焦慮，另一方面先天的性格特點(diǎn)很難受后天的外力改變，家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的天性來(lái)引導(dǎo)孩子。

　　對(duì)于媽媽在孩子疲憊時(shí)依然堅(jiān)持讓他和同陌生人交流的瞬間，讓花希想起過(guò)過(guò)往，坦言道曾被被母親“脅迫搭訕”陌生人，雖然最后成功了，但這樣的做法會(huì)讓孩子很不舒服，容易給孩子內(nèi)心一定的壓力。關(guān)凌也現(xiàn)身說(shuō)法自己的兩個(gè)孩子天生就性格迥異，小閨女活潑開(kāi)朗，天天張嘴叫“阿姨”，但是兒子就十分內(nèi)斂，早教班都不能改變內(nèi)向的性格。專家指出，孩子的天性很難改變，一般來(lái)說(shuō)存在內(nèi)向的人通過(guò)訓(xùn)練可以掌握外向技巧。對(duì)于孩子的人際交往能力培養(yǎng)應(yīng)該多以鼓勵(lì)為主，不可以強(qiáng)迫。而且時(shí)機(jī)也很重要，盡量不要在孩子疲憊的狀態(tài)下，家長(zhǎng)應(yīng)該因材施教、因時(shí)施教。除此之外，孩子在新生兒期間就已經(jīng)具備了自己的性格特點(diǎn)，內(nèi)外向更是天性使然，這并不是缺點(diǎn)，家長(zhǎng)也不需要特別糾結(jié)。

　　這個(gè)家庭的主要核心問(wèn)題就是父母都想試圖改變孩子的性格。雖然是為了讓孩子更加獨(dú)立和大膽，但是在孩子成長(zhǎng)階段，孩子受到強(qiáng)迫反而會(huì)因缺乏調(diào)節(jié)能力起到相反的作用。因此父母的教育還是應(yīng)該結(jié)合孩子的自身特點(diǎn)來(lái)培養(yǎng)，用適合的方式來(lái)教育孩子如何面對(duì)社會(huì)和適應(yīng)周圍的環(huán)境。專家另一方面也表示父母雙方應(yīng)該調(diào)整對(duì)孩子的期待，同時(shí)給予更多的的鼓勵(lì)，來(lái)減少孩子的不安全感。同時(shí)也可以給孩子設(shè)定合理的獎(jiǎng)懲制度，讓他有對(duì)規(guī)則的意識(shí)感。

　　第二組家庭的姥姥認(rèn)為媽媽過(guò)于寵溺孩子，可媽媽卻想盡自己所能給孩子需要的一切。

　　平日里媽媽不允許孩子吃零食，認(rèn)為零食對(duì)身體不好。但凡孩子哭鬧起來(lái)，媽媽又會(huì)迅速妥協(xié)。當(dāng)在超市里姥姥不讓孩子拿零食時(shí)，媽媽會(huì)替孩子求情，和姥姥爭(zhēng)吵。媽媽的行為讓人匪夷所思，隨后關(guān)凌和章齡之都主動(dòng)提出了質(zhì)疑。專家也直言媽媽愛(ài)女兒是沒(méi)有原則的，孩子用哭鬧的方式拿到了零食，以后她就會(huì)長(zhǎng)期以此讓媽媽妥協(xié)?；ㄏＲ仓赋鰦寢尞?dāng)著孩子的面拆臺(tái)姥姥，很不利于教育的孩子。對(duì)此，專家也表示，家長(zhǎng)不能當(dāng)著孩子的面互相爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)檫@樣爭(zhēng)執(zhí)的氛圍會(huì)深深地影響孩子的性格，以后也會(huì)變得急躁、強(qiáng)勢(shì)。

　　另一方面，由于是單親媽媽，會(huì)讓孩子會(huì)更加依賴媽媽一些。對(duì)此花希尖銳指出，在家里無(wú)論是姥姥還是媽媽都是情緒化的表達(dá)方式，用這種方式來(lái)達(dá)到目的，這也會(huì)讓孩子去模仿，成為惡性循環(huán)。這一觀點(diǎn)更是得到了專家的強(qiáng)烈認(rèn)同，專家表示看過(guò)兩段短片后，最多的感受就是心疼孩子。在四歲這個(gè)小小的年紀(jì)，每次都是通過(guò)哭泣來(lái)反饋表達(dá)愿望沒(méi)有達(dá)成，原本就缺失父愛(ài)，媽媽管教孩子的方式更多的還是威脅，綜合看來(lái)孩子是在一個(gè)沒(méi)有安全感的成長(zhǎng)環(huán)境里長(zhǎng)大。而且單親媽媽就算陪伴孩子，也要忙于各種工作，這也讓孩子失去了關(guān)注感和獲得感，所以孩子才會(huì)這樣。專家指出只有家長(zhǎng)感受到生活的美好，才能放松心態(tài)的對(duì)待孩子，真正的做到陪伴，也更有益于孩子的成長(zhǎng)。

　　面對(duì)媽媽的情緒問(wèn)題，專家建議在有情緒時(shí)可以先倒數(shù)十個(gè)數(shù)字，同時(shí)面目表情盡量和緩，這樣更有助于平復(fù)媽媽的心情。不過(guò)家長(zhǎng)有了負(fù)面情緒，還是應(yīng)該盡量自行解決，盡可能不要把情緒轉(zhuǎn)嫁給孩子。

　　劉儀偉、關(guān)凌、葛楊曦、章齡之、花希等嘉賓在本期節(jié)目中也有很多育兒觀點(diǎn)展現(xiàn)，節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，育兒金句不斷，還有更多精彩瞬間期待您的關(guān)注?！队齼捍笞鲬?zhàn)》節(jié)目將每周五晚21：20在山東衛(wèi)視播出，敬請(qǐng)收看。

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